婴幼儿发育测评师培训课程针对专业师资群体和家庭教育赡养人群体，让每位儿童的陪伴者更懂孩子、更理解发展规律、更能有的放矢行使教育权力、更加能够科学赡养与善待。它旨在为教育提供基础标准、为观察儿童提供方法、为了解儿童的科学成长而提供专业有效帮助。

此课程由专家团队根据哈佛大学教育研究院提出的“多元智能理论”及脑科学理论、儿童心理发展理论，综合了国内外研发的发展测评工具，结合中国儿童早期发展特点，总结出了一套更贴近中国婴幼儿发展情况、更适合全国学龄前工作者可利用的儿童评量体系的师资课程。

课程讲解要点：

1、测评师整体教育认知

2、儿童的心理发展与评量

3、儿童身体与动作发展评量

4、儿童大脑差异与表现

5、测评实操示范